校服設計，我們要注意些什么？

當今校服市場的消費者對產品的要求日漸提高，這對生產企業和設計者今后改進產品和設計思路也提出了有益的建議，今天針對這些來自消費者的建議并結合服裝行業從業經驗，講講校服設計中要考慮哪些因素和注意事項吧。

一、版型設計要人性化、美觀化

現在的學生、家長和學校對校服美觀度的要求必須要重視，以往采用簡單號碼區別校服尺寸的模式加上普遍采用的運動服款式，讓校服在穿著中顯得寬松肥大而被詬病已久。針對這一問題，需要今后校服設計中必須采用科學化、人性化的設計，使版型符合學生的生長發育特點和體態特征，既要合體美觀，又要兼顧一定階段的體型發育變化。

二、具有特色化的文化內涵

除了放棄靠運動服款式“包打天下”的設計思路，設計者也要注意校服美觀度的改良不代表一味模仿國外時尚校服。借鑒國際服裝設計中的簡潔設計風格和理念的同時，要注意中華傳統服飾文化及學生所在學校的辦學理念、歷史文化等元素的體現。中國青少年學子的精神風貌必須有中國特色，這也是響應國家領導人和教育主管部門近幾年強調的對傳統文化、傳統思想價值體系的認同與尊崇，是新時代文化自信的準確體現。

三、參考學生、家長對校服的意見

在校服采購工作市場化、透明化的今天，校服企業和設計者要配合校方將校服征訂工作進一步開放化和民主化，利用款式展示說明會、網絡平臺展示投票等渠道讓學生和家長更方便的參與到校服工作中。不但能充分聽取消費者的意見，更能讓學生、家長充分了解設計者的思路和創造意圖。這一措施也受到了校方好評，被認為提高了學生的參與感和培養了學生對美的認知。

三、堅守面料安全的底線

校服的安全與否最近幾年被服裝行業監管部門當成頭等大事來抓，各地對校服的質檢抽查越來越嚴格。校服企業在嚴守行業標準的同時，更是要提高企業責任感，建立起從原料采購、溯源機制、出廠檢驗等一整套自檢程序，用審慎之心參與校服生產。

四、隨著校服市場更加公開、透明的采購過程，校服設計模式的改革也是大勢所趨，校服設計必然要變得從消費者的角度出發，充分考慮來自學生、家長的意見。鉑仕服裝作為校服供應商，我們深信，經過新一代校服企業和設計者的轉變思路和共同努力，未來的中國校服必然變得更加設計優良和品質卓越，擔負起“重塑校園服章、禮贊中華少年”的歷史使命。